A.潛能
B.一般能力
C.特殊能力
D.才能
E.天才
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A.生理條件
B.心理過程
C.心理特征
D.人格傾向性
E.先天條件
A.人類社會歷史的知識經(jīng)驗的概括
B.學習而形成的自動化的動作方式
C.順利完成活動所必備的個性特征
D.深入體驗人的情感活動的敏銳性
E.行為的情緒性
A.性格的態(tài)度特征
B.性格的意志特征
C.性格的情緒特征
D.性格的理智特征
E.性格的品質特征
A.個性特征
B.個性傾向性
C.自我意識
D.人格
E.性格
A.需要和動機
B.世界觀
C.興趣
D.理想和信念
E.能力
最新試題
患者角色行為強化,體現(xiàn)的是()
有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()
下列與青年患者的心理活動特點不太相符的是()
患者病情被證實后,意識到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓斥醫(yī)務人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應?()
病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會角色的行為稱為()。
當今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對患者缺乏關愛,不能與患者良好溝通,導致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()
臨終患者的心理反應過程不包括()
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關系,體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動和服務來獲取報酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關系具有()
醫(yī)患溝通應遵循的原則中,正確的是()