A.威懾效應(yīng)
B.磁場效應(yīng)
C.蝴蝶效應(yīng)
D.擒縱效應(yīng)
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B.懲罰
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A.面敵凝聚效應(yīng)
B.威懾效應(yīng)
C.引玉效應(yīng)
A.智力測試、能力測試、人格測試
B.智力測試、人格測試、愛情心理測試
C.人格測試、能力測試、社會心理測試
A.首因效應(yīng)
B.對比效應(yīng)
C.順序效應(yīng)
D.從眾效應(yīng)
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最新試題
“矮矬窮”的男生,去世界500強企業(yè)面試,面試官問:“你這個形象,怎么好意思來應(yīng)聘我們公司,我們怎么可能會錄用你……”男生回答:“誠如各位面試官看到的,身高和長相確實是我的弱勢,我也深深地知道,因此,在求學(xué)期間我努力學(xué)習專業(yè)知識,成績在班級前5%,獲得過國家級獎學(xué)金……,除此之外,我還努力參加各種社會活動,鍛煉我各方面的能力,我認為一個人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn),反映了()。
自我意識模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括()
根據(jù)布朗斯坦的分類,動機缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于()
按照壓力事件的重要性程度,可以將壓力源分為()
布瑞迪的執(zhí)行猴實驗說明了()。
壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中P指的腦區(qū)是()
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對小鐘說:“來吧,你也該工作了??墒俏矣悬c擔心,你走完三千二百萬次以后,恐怕便吃不消了?!薄疤炷?三千二百萬次。”小鐘吃驚不已。“要我做這么大的事?辦不到,辦不到?!绷硪恢慌f鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了?!薄疤煜履挠羞@樣簡單的事情?!毙$妼⑿艑⒁伞!叭绻@樣,我就試試吧。”這個故事說明()。
在其他條件相同的情況下,漂亮的人更容易被人喜歡,這與人們認為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān),即漂亮的()。
癥狀自評量表(SCL-90)因子分超過多少為陽性,說明可能存在該因子所代表的心理障礙?()
睡眠是一種保護性抑制,改善睡眠質(zhì)量可以提高學(xué)習、工作的效率。改善睡眠常用方法包括()