多項(xiàng)選擇題家訪的類型包括：（）。
A.了解性家訪
B.告狀性家訪
C.目的性家訪
D.溝通性家訪
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1.單項(xiàng)選擇題據(jù)調(diào)查，家長(zhǎng)會(huì)后，（）的學(xué)生與家長(zhǎng)關(guān)系緊張。
A.7%
B.11%
C.13%
D.21%
2.多項(xiàng)選擇題家長(zhǎng)會(huì)的“變異”，家長(zhǎng)會(huì)變成了（）。
A.研討會(huì)
B.批判會(huì)
C.成績(jī)發(fā)布會(huì)
D.培訓(xùn)會(huì)
最新試題
班級(jí)物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境的建設(shè)，可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)積極健康的成長(zhǎng)氛圍，但不是建設(shè)良好班風(fēng)的重要途徑。
題型：判斷題
網(wǎng)絡(luò)成癮者必須逐漸增加上網(wǎng)時(shí)間和投入程度，才能獲得以前曾有的滿足感。
題型：判斷題
個(gè)別談心不是對(duì)班干部進(jìn)行個(gè)別教育的有效形式。
題型：判斷題
班主任對(duì)學(xué)生的批評(píng)和懲罰，凡是能用體態(tài)語(yǔ)言制止或糾正的，不用批評(píng)；能用批評(píng)的，不用懲罰；并且，要禁止使用任何形式的體罰。
題型：判斷題
班主任的精神風(fēng)貌不是班級(jí)總體風(fēng)貌的重要影響力量。
題型：判斷題