單項選擇題學習素質(zhì)的最明顯表現(xiàn)是主體（）和善于學習。
A.主動學習
B.勤于學習
C.樂于學習
D.反復學習
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1.單項選擇題教師發(fā)展性評價的目的是（）。
A.促進發(fā)展
B.甄別
C.獎懲
D.評優(yōu)
2.單項選擇題最好的教學模式是（）。
A.分層教學個別化教學
B.情景教學
C.討論式教學
D.都不是
3.單項選擇題如果將要學習的新內(nèi)容在包括和概括水平上高于學習者原有的認知結(jié)構(gòu)中已有的相關(guān)內(nèi)容，這種學習稱（）。
A.下位學習
B.上位學習
C.并列學習
D.結(jié)合學習
4.單項選擇題愉快的（）有利于智力操作活動，沮喪、憤怒情緒則不利于智力活動。
A.思想
B.活動
C.說教
D.情緒
5.單項選擇題現(xiàn)代心理學的研究表明，（）對個體的認知過程具有組織或瓦解的效能。
A.情感
B.意志
C.心理
D.思想
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在設(shè)計中層干部培訓課程體系過程中，一貫堅持的思想不包括（）
題型：單項選擇題
必須以高定位、高標椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
題型：判斷題
為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）
題型：單項選擇題
人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）
題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題
情緒管理的第一步是（）
題型：單項選擇題
學習型社會的運行機制是（）
題型：單項選擇題
下列選項中，衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標是（）
題型：單項選擇題
教師上課如何使用教案？（）
題型：單項選擇題
（）指通過不同的協(xié)同模式，將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源，共同承擔育人的職責。
題型：單項選擇題