單項(xiàng)選擇題與成人的注意力相比，下列關(guān)于兒童注意力的說法錯(cuò)誤的是（）
A.注意力不穩(wěn)定，容易分散
B.分配能力不強(qiáng)
C.注意的范圍較廣泛
D.轉(zhuǎn)移品質(zhì)比較差
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1.單項(xiàng)選擇題在一節(jié)課45分鐘內(nèi)，甲同學(xué)能夠集中注意力30分鐘，乙同學(xué)能夠集中注意力20分鐘，這說明甲同學(xué)注意的（）比乙同學(xué)好。
A.轉(zhuǎn)移
B.分配
C.廣度
D.穩(wěn)定性
2.單項(xiàng)選擇題在45分鐘的小學(xué)課堂上，學(xué)生把自己的注意一直集中在教師講授的內(nèi)容上，這體現(xiàn)了（）
A.選擇性注意
B.持續(xù)性注意
C.分配性注意
D.功能性注意
3.單項(xiàng)選擇題亮亮剛學(xué)會(huì)開車時(shí)很不熟練，開車時(shí)很緊張，但是后來隨著開車次數(shù)的增多和開車技能的提高，亮亮開車已經(jīng)非常熟練了。這時(shí)亮亮的注意屬于（）
A.無意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.隨意注意
4.單項(xiàng)選擇題教師常常埋怨課堂上那些注意力不集中的學(xué)生是不成熟、有注意力缺陷或不想學(xué)。這樣給學(xué)生貼標(biāo)簽，對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績沒有幫助。教師的正確做法是（）
A.課后及時(shí)補(bǔ)課
B.安排同學(xué)互相監(jiān)督
C.教會(huì)學(xué)生抑制分心
D.使用時(shí)間管理策略
最新試題
（）是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
題型：單項(xiàng)選擇題
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
情感是與（）需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
題型：單項(xiàng)選擇題
就人類的個(gè)體而言，（）的發(fā)展在先。
題型：單項(xiàng)選擇題
理智感是人的高級(jí)社會(huì)情感的重要組成部分，（）都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
題型：多項(xiàng)選擇題
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎，給人的情緒感受是不一樣的”，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在心身疾病的診斷中，不必做的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
影響消費(fèi)偏好形成的因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題