由于小學(xué)教育在整個教育體系中的獨特地位，決定了小學(xué)教育的目標具有（）等特點。

從廣義層面來說，小學(xué)教育目標，指小學(xué)教育應(yīng)達到的預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果。

在小學(xué)教育階段中，發(fā)展性評價是一種（）。

張紅的媽媽看到張紅的數(shù)學(xué)考了75分，很不高興，狠狠地批評了她。張紅媽媽錯在（）。

下列哪一項不是教學(xué)環(huán)境的特點？（）