小學(xué)班主任要具備怎樣的身體素質(zhì)及如何提高？

由于小學(xué)教育在整個(gè)教育體系中的獨(dú)特地位，決定了小學(xué)教育的目標(biāo)具有（）等特點(diǎn)。

在教育實(shí)踐過程中，教學(xué)評價(jià)的主要目的是為了（）。

古代蒙學(xué)教材《百家姓》屬于（）內(nèi)容。

（）是教育研究中一種常用的研究方法。它不僅僅只是一種研究方法，也是一門復(fù)雜的認(rèn)知課程，是幫助個(gè)人解決現(xiàn)實(shí)問題的理論。