判斷題情緒好壞是了解嬰幼兒健康狀況的重要標(biāo)志之一。

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1.多項選擇題目前學(xué)前教育機構(gòu)和家庭合作共育中存在的主要問題()

A.教師和家長的關(guān)系是單向的,不平等的
B.存在重視智商,忽視情商的傾向
C.普遍重視嬰幼兒特色教育而忽視嬰幼兒的興趣培養(yǎng)
D.重視家庭和學(xué)前教育機構(gòu)而忽視社區(qū)的教育作用

2.多項選擇題學(xué)前教育機構(gòu)和家庭合作共育的意義()。

A.有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量
B.幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提高家教水平
C.利用家庭資源,為課程建設(shè)服務(wù)
D.有利于保育員的自我成長,提高學(xué)前教育機構(gòu)的聲譽

3.多項選擇題觀察法中所說的“有目的”是指保育員在觀察前首先要明確()。

A.我是誰
B.觀察什么
C.怎樣觀察
D.解決什么樣的問題

5.多項選擇題保育員對待多動的嬰幼兒,應(yīng)該采取的正確態(tài)度是()。

A.寬容和接納多動的嬰幼兒
B.明確要求,積極引導(dǎo)
C.教育干預(yù),培養(yǎng)幼兒的注意力
D.對嬰幼兒父母適當(dāng)隱瞞