多項(xiàng)選擇題對于幼兒來說,既具有平等性,又具有不對等性的人際交往有()
A.師幼交往
B.同伴交往
C.親子交往
D.與陌生人的交往
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1.單項(xiàng)選擇題遵循嚴(yán)密的邏輯規(guī)律,逐步推導(dǎo),最后得出合乎邏輯的正確答案的思維活動是()
A.集中思維
B.發(fā)散思維
C.直覺思維
D.分析思維
2.單項(xiàng)選擇題最有利于兒童交往能力發(fā)展的教養(yǎng)類型是()
A.民主-權(quán)威型
B.專斷型
C.放縱型
D.忽視型
3.單項(xiàng)選擇題最穩(wěn)定的個性心理特征是()
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.自我意識
4.單項(xiàng)選擇題最能代表一個人自我認(rèn)識水平的是()
A.自我觀察
B.自我分析
C.自我感覺
D.自我評價
5.單項(xiàng)選擇題自信、謙虛、自尊等屬于性格的()
A.態(tài)度特征
B.理智特征
C.情感特征
D.意志特征
最新試題
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是()
題型:單項(xiàng)選擇題
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
小明主動打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎了小明的行為,這是()
題型:單項(xiàng)選擇題
()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。
題型:單項(xiàng)選擇題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
題型:單項(xiàng)選擇題
李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()
題型:單項(xiàng)選擇題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
題型:單項(xiàng)選擇題