A.-個月的嬰兒,處于反射性發(fā)聲期
B.-個月的學(xué)前兒童處于牙牙語期
C.-個月處于學(xué)說話期
D.-歲處于積極的語言發(fā)展階段
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A.嬰兒出生時還不具有再認能力
B.再認能力隨年齡增長不斷提高
C.學(xué)前兒童的回憶水平與語言能力的發(fā)展無關(guān)
D.兒童最初的長時記憶系統(tǒng)的表現(xiàn)形式為自傳體記憶
B.聯(lián)想
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
A.內(nèi)容豐富且有跳躍性
B.想象受情緒和興趣的影響
C.以想象過程為滿足
D.無預(yù)定目的,由外界刺激直接引起
A.常規(guī)思維
B.邏輯思維
C.想象思維
D.直觀思維
A.過分溺愛
B.過分嚴厲
C.過高要求
D.態(tài)度不一致
最新試題
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實驗研究母子依戀關(guān)系,她認為大部分嬰兒對母親的依戀屬于()
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于()
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
畫人物時,有幼兒在時會把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
()的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
喜新厭舊中的厭舊是()
小明主動打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎了小明的行為,這是()
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是()