多項(xiàng)選擇題根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)行為的路徑—目標(biāo)理論，領(lǐng)導(dǎo)者的工作是（）

A.幫忙下屬達(dá)到他們的目標(biāo)，并提供必要的指導(dǎo)和支持
B.合適的時(shí)候引導(dǎo)員工參與決策
C.堅(jiān)決執(zhí)行各種規(guī)章制度，賞罰分明
D.確定下屬的能力和品質(zhì)，進(jìn)行充分的授權(quán)
E.減少或移去下屬前進(jìn)中的各種障礙和危險(xiǎn)


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1.多項(xiàng)選擇題雙因素理論中的激勵(lì)因素相當(dāng)于需求層次理論中的（）

A.生理需求
B.安全需求
C.尊重需要
D.社會(huì)需求
E.自我實(shí)現(xiàn)

2.多項(xiàng)選擇題心理學(xué)家勒溫對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者控制或影響被領(lǐng)者的方式提出了三種極端理論，為（）

A.開(kāi)放型
B.放任型
C.封閉型
D.專(zhuān)制型
E.民主型

3.多項(xiàng)選擇題按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的要求，對(duì)高校教師最適于（）的領(lǐng)導(dǎo)方式。

A.命令型
B.說(shuō)服型
C.參與型
D.授權(quán)型

4.多項(xiàng)選擇題屬于領(lǐng)者個(gè)人權(quán)利的是（）

A.信息權(quán)
B.獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)
C.專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)
D.法定權(quán)
E.表率權(quán)

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)公平理論，公平發(fā)生在（）的情況之下。

A.自己的結(jié)果等于他人的結(jié)果
B.自己的投入等于他人的投入
C.所有員工獲取相同報(bào)酬
D.自己的結(jié)果與投入的比等于他人的結(jié)果與投入之比