A.勞動者擁有的知識
B.勞動者擁有的技能
C.勞動者擁有的道德
D.勞動者擁有的體力
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A.政治因素
B.文化因素
C.經(jīng)濟因素
D.人口因素
A.為社會培養(yǎng)各種政治人才
B.培養(yǎng)具有一定政治素質的社會公民
C.宣傳統(tǒng)治階級思想
D.制造某種政治輿論與政治思潮
A.教育先行論
B.教育同步論
C.教育滯后論
D.教育契合論
A.政治因素
B.生產力因素
C.文化因素
D.人口因素
A.教育對政治的作用
B.教育對生產力發(fā)展的作用
C.教育對文化的作用
D.教育對人口發(fā)展的作用
最新試題
某中學開展茶道社團,國畫社團,體現(xiàn)教學的()。
如今我國高校大多和國外高校有合作,會在寒暑假期間互派學生進行學術研究和交流,這一合作促進了不同文化的傳播,我國也在這一過程中吸收借鑒了其它國家的文化,豐富發(fā)展了自身。這體現(xiàn)了教育的()功能。
下列選項中,能夠體現(xiàn)科學技術促進教育的一項是()
中小學教材中,編用中國古詩詞內容體現(xiàn)教育對文化的()功能。
教育能夠通過培養(yǎng)各個層次,各個類型的勞動者和專門人才強有力地推動社會生產發(fā)展,提高勞動生產率,進而產生巨大的經(jīng)濟效益,這主要體現(xiàn)了教育的()功能。
“唐詩宋詞、元曲、明清小說”,從古至今-直是語文教科書的重要內容,我們通過對這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習,可以窺探中華文化的博大精深,這主要體現(xiàn)了教育對文化()的作用。
教學活動和教學系統(tǒng)對個體的發(fā)展和社會發(fā)展所產生的各種影響,稱為教育功能,教育功能類型多樣,形式各異,教育通過思想傳播,制造輿論,為統(tǒng)治階級服務,所體現(xiàn)教育的()。
決定教育發(fā)展水平的根本因素是社會意識形態(tài)。
某學校在延時服務中,把當?shù)氐囊恍┓俏镔|文化傳承人引進學校,給學生示范“粽子”“香囊"等制作過程,學生也掌握了要領。這主要體現(xiàn)了教育對文化的()
人口對教育的制約和影響體現(xiàn)在()