單項(xiàng)選擇題在籃球技術(shù)教學(xué)中，學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，一般采用（）。
A.完整練習(xí)法
B.分解練習(xí)法
C.游戲練習(xí)法
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1.單項(xiàng)選擇題（）是指依據(jù)籃球教學(xué)大綱的要求，把教學(xué)大綱所規(guī)定的知識(shí)范圍和知識(shí)點(diǎn)，按照一定的邏輯關(guān)系和難易程度，合理地分配到每次課中去，使教學(xué)工作呈現(xiàn)出科學(xué)的邏輯序列。
A.籃球課程目標(biāo)
B.籃球課教學(xué)進(jìn)度
C.籃球課教案
2.單項(xiàng)選擇題在籃球教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生不同的自身?xiàng)l件，如年齡、性別、身體素質(zhì)水平、籃球技術(shù)水平等，合理的安排好其適宜的籃球教學(xué)內(nèi)容、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度等，這是籃球教學(xué)中貫徹（）。
A.因人而異原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.全面鍛煉原則
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)學(xué)生好奇、好勝、好新等特殊的心理特點(diǎn)，在籃球教學(xué)過(guò)程中，為了增加籃球練習(xí)的趣味性，將籃球教學(xué)寓于形式多樣的游戲中，教學(xué)內(nèi)容豐富一點(diǎn)，練習(xí)手段多樣一點(diǎn)，從而提升學(xué)生們練習(xí)籃球的興趣。這是籃球教學(xué)中貫徹（）。
A.因人而異原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.趣味性原則
4.單項(xiàng)選擇題在籃球技術(shù)教學(xué)中，學(xué)習(xí)比較復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作，一般采用（）。
A.完整練習(xí)法
B.分解練習(xí)法
C.游戲練習(xí)法
最新試題
幼兒籃球教育訓(xùn)練時(shí)，把每次單個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練一般應(yīng)控制在（）分鐘之內(nèi)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
國(guó)際籃球聯(lián)合會(huì)章程將“小籃球”定義為（）歲以下兒童所從事的籃球運(yùn)動(dòng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
常見(jiàn)的防守基礎(chǔ)配合有（）等。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在澳大利亞體能協(xié)會(huì)的規(guī)定中，青少年運(yùn)動(dòng)員力量測(cè)試需要達(dá)到（）分以上才可以開(kāi)始杠鈴訓(xùn)練。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)攻中為了擺脫防守，常見(jiàn)的切入形式有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
動(dòng)作技能整合主要是通過(guò)（）來(lái)完成。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
長(zhǎng)期力量訓(xùn)練的周期模型中，青少年（）可以開(kāi)始進(jìn)行杠鈴訓(xùn)練。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
無(wú)撞人半圓區(qū)由與籃板前沿平行的假想線和上述平行線末端連接封閉構(gòu)成。無(wú)撞人半圓區(qū)的界線（）無(wú)撞人半圓區(qū)的一部分。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
擲球入界線是2條0.15米長(zhǎng)的擲球入界線應(yīng)畫(huà)在記錄臺(tái)對(duì)側(cè)、比賽場(chǎng)地外的邊線上，其外沿距離最近端線內(nèi)沿是（）米。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
快速啟動(dòng)速度訓(xùn)練的適宜距離為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題