A.家庭社會工作
B.家庭工作
C.社會工作
D.社會家庭工作
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A.物質(zhì)生活
B.家庭生活
C.日常生活
D.基本生活
A.物理治療和精神康復(fù)
B.物理治療
C.精神康復(fù)
D.提升其參與社會生活的能力
A.饑餓和威脅
B.饑餓
C.威脅
D.疾病
A.服務(wù)對象
B.社會工作者
C.專業(yè)助人方法
D.服務(wù)需求
A.直接接受或間接接受
B.直接接受
C.間接接受
D.不直接接受
最新試題
小明只有小學(xué)學(xué)歷,又沒有什么特別技能,自去年從公司離職后至今仍處于失業(yè)狀態(tài),生活困難,導(dǎo)致其情緒非常低落。社會工作者小王打算為其提供服務(wù),她可以開展的工作是()。
隨著社會的進步和社會制度的發(fā)展,社會工作對象的范圍和性質(zhì)也在變化。下列人群中,屬于社會工作擴大對象的是()。
由于工作繁忙,張某放暑假的兒子無人照看,社會工作者小王協(xié)調(diào)張某所在社區(qū)的家政服務(wù)機構(gòu),解決了張某兒子的照管問題。小王提供的這項服務(wù)體現(xiàn)社會工作()的目標。
社會救助的主要方法有:評估;危機干預(yù);社區(qū)為本的綜合性救助方法。
社區(qū)工作者如何培養(yǎng)居民骨干。()
班主任發(fā)現(xiàn)小明多次偷同學(xué)的東西,希望社會工作者幫助小明。根據(jù)社會工作價值觀的操作原則,下列社會工作者的做法中,適當?shù)氖牵ǎ?/p>
兒童社會工作的主要內(nèi)容包括()。
社區(qū)矯正的特征是()。
社區(qū)方案活動計劃書包括()要素。
社會救助工作的特點()。