問答題

【案例分析題】有些教師以權(quán)威和長者的身份自居,要求學(xué)生絕對服從自己。他們無視學(xué)生的現(xiàn)實處境和精神狀況, 認為自己比學(xué)生優(yōu)越,對學(xué)生耳提面命,不能與學(xué)生平等對待,更不能向?qū)W生敞開自己的心扉。請從教師角色認知能力的相關(guān)知識進行分析,教師的做法是否合適?為什么?

答案:
這些教師的做法是錯誤的,違背了教師是平等中的首席的角色要求。他們?nèi)狈ψ鹬?,以機械的、冷冰的方式從事教育工作,長...
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