A.無兩排鋸齒狀牙痕
B.有兩排鋸齒狀牙痕
C.傷口陣陣麻木感
D.傷口灼痛
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A.自己晃動(dòng)身體，試著將脫臼的胳膊甩回原位
B.用冷水毛巾敷
C.感覺不再疼也該去醫(yī)院再復(fù)查
D.將患者放在平坦而堅(jiān)硬的地方
A.時(shí)間就是一切
B.防止連鎖效應(yīng)
C.危機(jī)意識(shí)
D.設(shè)想意識(shí)
A.進(jìn)行安全教育與普及，提高安全意識(shí)
B.鼓勵(lì)大學(xué)生多去歷練，多經(jīng)歷來提高安全意識(shí)
C.增強(qiáng)大學(xué)生法律意識(shí)
D.提高大學(xué)生應(yīng)變能力
A.開展安全教育
B.簽訂實(shí)踐安全個(gè)人承諾書
C.購買意外傷害保險(xiǎn)
D.指導(dǎo)老師督導(dǎo)實(shí)踐安全
A.簡潔大方
B.突出個(gè)性
C.與眾不同
D.以名牌為主
最新試題
實(shí)踐工作中要選擇（）的實(shí)踐內(nèi)容。
社會(huì)教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生（）。
加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制中要（）的選拔制度。
社會(huì)實(shí)踐基地是高校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，為大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐教育提供持續(xù)穩(wěn)定的（）。
在握手禮儀中，握手的力度以不握疼對(duì)方的手為限度。初次見面時(shí)，時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地要（）相結(jié)合的機(jī)制。
學(xué)生要遵守功德，可以不愛惜公物，多喝路邊攤奶茶。
規(guī)劃范管理是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能夠（）的保障。
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐不僅可以促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作能力的（），更能促進(jìn)其身份角色的（）。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地有哪幾種基本特征（）。