判斷題《指南》對3～4歲、4～5歲、5～6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望。
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在區(qū)域活動(dòng)中，教師要把握住哪三個(gè)關(guān)鍵詞？（）
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托小班幼兒正確使用餐具的方法是（）。
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為了增強(qiáng)幼兒進(jìn)餐的興趣，在幼兒進(jìn)餐前，教師可進(jìn)行（）。
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喝水必須由老師組織進(jìn)行，不允許隨渴隨喝。（）
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洗手分為6步。（）
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進(jìn)餐前，幼兒桌面需要采用（）擦拭法，進(jìn)行擦拭。
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教師要從（）掌握本班幼兒過敏情況。
題型：多項(xiàng)選擇題