教練技術(shù)在任何場(chǎng)合、任何地點(diǎn)、任何條件下都能使用。

巴普洛夫條件反射實(shí)驗(yàn)，能夠說(shuō)明練習(xí)的有效性，能夠強(qiáng)化行為。

沖突只有在轉(zhuǎn)化為個(gè)人恩怨時(shí)才有害，但它完全有可能超脫于個(gè)人恩怨之外。

同理心，就是進(jìn)入并了解他人的內(nèi)心世界，并將這種了解傳達(dá)給他人的一種技術(shù)與能力。又叫做換位思考。

“不嘲笑、不悲哀、不怨天尤人，而是去理解?！笔悄奈徽f(shuō)的（）。

教練在需要教練的方面應(yīng)該是專家。

化解情緒中不包括（）。

在教練技術(shù)中，主體是教練，被教練者只要服從教練就行。

教練不能使被訓(xùn)練者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。

在使用教練技術(shù)中，教練與被教練者有著共同的目標(biāo)和目的地。