如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動(dòng)小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運(yùn)動(dòng)，而他的大部分參與游戲的機(jī)會(huì)被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。這說明（）

2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。

幼兒園的藝術(shù)教育活動(dòng)一般指（）。

幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運(yùn)用的教育方法是（）。

學(xué)習(xí)如廁屬于（）的教育內(nèi)容。

以下哪種游戲介入指導(dǎo)策略要慎用，而且這種介入必須適時(shí)、適度？（）

設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)的主題時(shí)，可以從（）出發(fā)。

在活動(dòng)中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是（）目標(biāo)。

幼兒園主題教育的最大特點(diǎn)是以（）為出發(fā)點(diǎn)來開展一系列的活動(dòng)。