A.了解并明確二級安全評價師在業(yè)務(wù)能力方面存在的不足、將要改進的行為，確定業(yè)務(wù)指導(dǎo)內(nèi)容
B.明確被指導(dǎo)對象各自偏好的學(xué)習(xí)方式及學(xué)歷類型，選擇指導(dǎo)的最佳方式
C.研究指導(dǎo)過程中可能遇到的障礙，提前采取相應(yīng)對策
D.組織討論提升被指導(dǎo)者自學(xué)能力以及團隊能力
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A.安全評價作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)當(dāng)簡潔、明了、美觀、實用，無歧義
B.安全評價作業(yè)指導(dǎo)書要求不同，寫法不同
C.安全評價作業(yè)指導(dǎo)書起草完畢即可生效使用
D.安全評價作業(yè)指導(dǎo)書必須符合工作實際具有可操作性
A.安全評價基礎(chǔ)
B.安全技術(shù)評價
C.安全生產(chǎn)事故
D.安全生產(chǎn)工藝
A.分析準(zhǔn)確，減少歧義
B.省時、文件簡短
C.分析時間及表格長度大大縮短但分析不完整
D.最大限度減少HAZOP文件長度，但無法顯示分析過程的質(zhì)量
A.用于控制HAZOP分析實施的項目規(guī)劃資料
B.用于控制HAZOP分析實施的項目管理資料
C.需要企業(yè)提供的管理資料
D.需要企業(yè)提供的技術(shù)資料
A.氣壓
B.強風(fēng)
C.海底地質(zhì)運動
D.熱帶風(fēng)暴
最新試題
人際信息交流可以通過（）實現(xiàn)。
下列關(guān)于評價范圍與評價對象的說法中，描述正確的是（）
針對引發(fā)事故的原因和緊急情況下的需要，應(yīng)設(shè)置（），以提高系統(tǒng)的安全可靠性。
通過正式渠道，信息可以從下級部門傳遞到上級部門，不包括（）。
編制事件樹的第一步，是寫出初始事件和用于分析的安全功能，正確的做法是（）。
臨界重要度系數(shù)從雙重角度反映基本事件的重要程度，即（）。
下列關(guān)于非煤礦山自燃的說法中，描述不正確的是（）
生產(chǎn)企業(yè)積極采用多種措施，盡可能使工作場所的噪聲危害指數(shù)達到《噪聲作業(yè)分級》規(guī)定的0級。
下列選項中，關(guān)于故障概率的定量分類描述正確的是（）。
故障概率表示在一特定時間內(nèi)，故障類型所出現(xiàn)的次數(shù)，時間可以是（）。