單項(xiàng)選擇題在電子郵件中所包含的信息()。

A.只能是文字
B.只能是圖形信息
C.只能是文字與聲音信息
D.可以是文字、聲音、圖形、圖像等信息


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2.單項(xiàng)選擇題一個(gè)用戶(hù)想使用電子郵件功能,應(yīng)當(dāng)()。

A.向附近的一個(gè)郵局申請(qǐng),辦理建立一個(gè)自己專(zhuān)用的信箱
B.把自己的計(jì)算機(jī)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與附近的一個(gè)郵局連起來(lái)
C.通過(guò)電話(huà)得到一個(gè)電子郵局的服務(wù)支持
D.使自己的計(jì)算機(jī)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到網(wǎng)上一個(gè)E-mail服務(wù)器的服務(wù)支持

3.單項(xiàng)選擇題為了能在網(wǎng)絡(luò)上正確地傳送信息,制定了一整套關(guān)于傳輸順序、格式、內(nèi)容和方式的約定,稱(chēng)之為()。

A.OSI參考模型
B.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
C.通信協(xié)議
D.網(wǎng)絡(luò)通信軟件

5.單項(xiàng)選擇題常用的輸入設(shè)備有()。

A.鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、掃描儀
B.顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)
C.打印機(jī)、掃描儀、鍵盤(pán)
D.觸摸屏、打印機(jī)、鼠標(biāo)

最新試題

教師在使用觸控式電子白板時(shí),可以在白板上進(jìn)行批注和板書(shū)。

題型:判斷題

國(guó)家將通過(guò)實(shí)施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺(tái)“三區(qū)三州”對(duì)口幫扶項(xiàng)目、推進(jìn)中西部地區(qū)()模式培訓(xùn)改革等2項(xiàng)措施,定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專(zhuān)業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在Windows 10中創(chuàng)建一個(gè)新文件夾,將這個(gè)新文件夾重命名為:God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C},那么你就擁有了(),或稱(chēng)為“完全控制面板”,用戶(hù)只需通過(guò)它就能實(shí)現(xiàn)很多操控,如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項(xiàng)等方方面面的控制設(shè)置,而不必再為調(diào)整一個(gè)小小的系統(tǒng)設(shè)置而考慮究竟該在什么地方去打開(kāi)設(shè)置窗口。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

手機(jī)和打印機(jī)可以借助于QQ來(lái)完成文件的打印。

題型:判斷題

負(fù)責(zé)將域名解析成為IP地址的服務(wù)器,叫做域名解析服務(wù)器,簡(jiǎn)稱(chēng)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

交互式電子白板軟件實(shí)現(xiàn)了電腦操作與白板書(shū)寫(xiě)功能的無(wú)縫切換,教師可以在白板上進(jìn)行操作與書(shū)寫(xiě)。

題型:判斷題

在初中階段,學(xué)生應(yīng)該初步了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理,學(xué)會(huì)使用與實(shí)際生活直接相關(guān)的軟件。

題型:判斷題

某教師需要經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)十多個(gè)常用教學(xué)網(wǎng)址,每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩,有時(shí)還會(huì)輸錯(cuò)網(wǎng)址。我們可以建議他()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

近年來(lái),大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對(duì)教育教學(xué)管理沒(méi)產(chǎn)生影響,對(duì)教師的信息素養(yǎng)沒(méi)有提出新要求。

題型:判斷題

已發(fā)布至微信公眾號(hào)上的信息,無(wú)法再進(jìn)行修改。

題型:判斷題