A.居民的參與是社區(qū)工作的核心動(dòng)力
B.社區(qū)工作是一個(gè)組織的過程、發(fā)動(dòng)居民的過程、集體行動(dòng)的過程
C.社區(qū)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程
D.社區(qū)工作的對(duì)象是社區(qū),既包括社區(qū)居民,也包括社區(qū)內(nèi)的各類組織和社區(qū)關(guān)系
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A.成效評(píng)估
B.訪談
C.過程評(píng)估
D.量化評(píng)估
A.促進(jìn)環(huán)境改變
B.協(xié)助表達(dá)
C.激發(fā)互動(dòng)
D.評(píng)估的功能
A.機(jī)構(gòu)的宗旨
B.矯正服務(wù)對(duì)象的需要
C.矯正服務(wù)對(duì)象的參與
D.資源條件與理論基礎(chǔ)
A.價(jià)值倫理取向
B.社會(huì)問題取向
C.目標(biāo)任務(wù)取向
D.個(gè)人需求取向
A.社會(huì)現(xiàn)實(shí)療法
B.認(rèn)知行為療法
C.家庭結(jié)構(gòu)治療模式
D.“人在情境中”的理論和工作視角
最新試題
簡述社區(qū)矯正工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)養(yǎng)成的途徑。
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對(duì)象的抵觸對(duì)立情緒,使之更快的融入矯正生活。
社區(qū)矯正工作的具體指導(dǎo)思想是什么?
簡述社區(qū)矯正工作者素質(zhì)要求的作用。
信息收集反饋制度
為增強(qiáng)矯正對(duì)象的法制意識(shí)而進(jìn)行的教育叫()。
社區(qū)矯正評(píng)估的特征有哪些?
對(duì)擬適用社區(qū)矯正的被告人或罪犯開展調(diào)查評(píng)估,其內(nèi)容主要包括()。
入矯教育的組織實(shí)施主要包括()。
訓(xùn)誡、警告、治安管理處罰均屬于()懲罰。