問答題辨析：道德自律階段的兒童針對錯誤行為進行道德評價時，只看結(jié)果，不看原因，主張抵罪式懲罰。
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1.問答題辨析：品德和道德是一回事。
2.單項選擇題小紅常在課堂上玩手機，小娜提醒小紅學(xué)校規(guī)定課堂上不能玩手機，而小紅不聽。因此，小娜認為小紅不是好學(xué)生。按照柯爾伯格的道德發(fā)展階段論，小娜的道德發(fā)展屬于哪個階段？（）
A.懲罰與服從定向階段
B.遵守法規(guī)和秩序定向階段
C.原則或良心定向階段
D.相對功利取向階段
3.單項選擇題柯爾伯格認為，道德判斷發(fā)展到能以最一般的原則為標準進行思考時，說明其道德判斷已經(jīng)發(fā)展到（）水平。
A.習(xí)俗水平第一階段
B.習(xí)俗水平第二階段
C.后習(xí)俗水平第一階段
D.后習(xí)俗水平第二階段
4.單項選擇題皮亞杰關(guān)于兒童品德發(fā)展的研究主要運用的方法是（）。
A.對偶道德故事法
B.道德兩難故事法
C.傳統(tǒng)敘事法
D.道德敘事法
5.單項選擇題柯爾伯格關(guān)于兒童品德發(fā)展的研究主要運用的方法是（）。
A.對偶道德故事法
B.道德兩難故事法
C.傳統(tǒng)敘事法
D.道德敘事法
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圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
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器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有（）
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態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用，表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題