單項選擇題（）是幼兒堅持性培養(yǎng)的關(guān)鍵年齡。
A.2-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
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1.單項選擇題有機體活動的積極性源泉是（）。
A.興趣
B.動機
C.態(tài)度
D.需要
2.單項選擇題八個月的嬰兒與母親建立了良好的關(guān)系后，在與母親分開時會傷心大哭。這一現(xiàn)象被稱為（）。
A.母嬰依戀
B.分離焦慮
C.陌生人焦慮
D.情緒的社會參照性
3.單項選擇題下列關(guān)于情緒和情感與認識過程關(guān)系的描述，正確的是（）。
A.沒有對事物的認識就不能產(chǎn)生情緒和情感
B.當(dāng)我們回憶學(xué)業(yè)和事業(yè)的成就時會產(chǎn)生愉快的情緒體驗，這是與想象相聯(lián)系的情緒和情感
C.單純對客觀事物的認識能夠產(chǎn)生情緒和情感
D.與認識過程相比，情緒和情感具有較強的隨意性
4.單項選擇題（）的發(fā)生使兒童的認識過程發(fā)生質(zhì)變。
A.注意
B.想象
C.思維
D.表征
5.單項選擇題下面關(guān)于言語的認識，正確的是（）
A.報告演講、座談都是獨白言語
B.書面言語通常以獨白的形式進行
C.對話是比獨白言語更復(fù)雜的盲語活動
D.兒童的書面言語與口頭言語同時發(fā)生
最新試題
在幼兒已經(jīng)進入午睡時，教師要每隔（）進行一次巡視。
題型：單項選擇題
教師在區(qū)域活動過程中，應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應(yīng)該是幼兒活動的（）。
題型：多項選擇題
午睡巡視的重點內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
離園時引導(dǎo)中大班幼兒自己整理，教師查看。托小班可適當(dāng)給予幫助。（）
題型：判斷題
盛餐時，要將飯與菜分別盛到碗、盤中，不要混放，不給幼兒吃湯泡飯。（）
題型：判斷題
擦完嘴后，托小班幼兒要（）中大班幼兒要（）。
題型：單項選擇題
洗手分為6步。（）
題型：判斷題
值班時間不能離開寢室，如需離開，必須有其他老師接班。（）
題型：判斷題
離園前組織孩子們在座位上玩一個快樂的小游戲。（）
題型：判斷題
幼兒園的午睡時間是根據(jù)幼兒不同的年齡特點來界定的（）。
題型：單項選擇題