多項(xiàng)選擇題心理學(xué)的研究表明,個(gè)體的抱負(fù)水準(zhǔn)主要受以下因素的制約()

A.個(gè)體的先天生理?xiàng)l件
B.個(gè)人的成就意識(shí)
C.過去的失敗經(jīng)驗(yàn)
D.有影響力的人物或社會(huì)的期待


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1.多項(xiàng)選擇題在學(xué)校管理中,我們要合理利用外加報(bào)酬,努力避免“德西效應(yīng)”的常見方法為()

A.物質(zhì)性外加報(bào)酬與教師的付出勞動(dòng)相當(dāng)
B.適當(dāng)進(jìn)行精神獎(jiǎng)勵(lì),確保物質(zhì)性和精神性的外加報(bào)酬
C.適當(dāng)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),確保外加報(bào)酬高于內(nèi)感報(bào)酬
D.調(diào)節(jié)外加報(bào)酬,防止外加報(bào)酬抵消內(nèi)感報(bào)酬現(xiàn)象

2.多項(xiàng)選擇題教師員工的間接性工作動(dòng)機(jī)可以分為()

A.獲取外加報(bào)酬以滿足有關(guān)需要的動(dòng)機(jī)
B.追求內(nèi)感報(bào)酬以滿足有關(guān)需要的動(dòng)機(jī)
C.從工作環(huán)境中以滿足有關(guān)需要的動(dòng)機(jī)
D.從工作過程中以滿足有關(guān)需要的動(dòng)機(jī)