瑞吉?dú)W教育把（）看成是教育系統(tǒng)中一切的中心。

（）導(dǎo)致了教師應(yīng)成為兒童發(fā)展專家的觀念。

（）是教師教學(xué)，決定內(nèi)容，根據(jù)狹窄的專題，統(tǒng)一探索幾個方面的內(nèi)容。

在臺梭利感官訓(xùn)練中，（）是提高嗅覺靈敏度訓(xùn)練的教具。

（）指評價的方法和手段應(yīng)廣泛和多樣。