小學(xué)教育內(nèi)容的選擇存在“創(chuàng)新”或“退化”的可能。

確立班集體目標(biāo)應(yīng)考慮哪些方面的內(nèi)容？

在教育實(shí)踐過程中，教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是為了（）。

尊重教材就是要求教師不能對(duì)教材有絲毫改變。

實(shí)質(zhì)教育格外重視教育內(nèi)容的訓(xùn)練價(jià)值。