A.要求幼兒根據(jù)某一簡單的圖形進(jìn)行廣泛的聯(lián)想，盡可能多地想象出一切可能的物品
B.要求幼兒盡可能多地說出某件物品的用途
C.給出一組關(guān)系很遠(yuǎn)的事物，要求幼兒運(yùn)用想象把這些事物關(guān)聯(lián)在一起
D.講一個(gè)沒有結(jié)尾的故事，請(qǐng)幼兒往下繼續(xù)編故事或給故事加上一個(gè)合適的結(jié)尾
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A.拿掉一個(gè)或幾個(gè)實(shí)物或圖形，請(qǐng)幼兒發(fā)現(xiàn)缺少了什么
B.請(qǐng)幼兒在另一組實(shí)物或圖形中找出相同或不同
C.將部分實(shí)物或圖形的位置或順序進(jìn)行變化，請(qǐng)幼兒指出發(fā)生了什么變化
D.請(qǐng)幼兒說出剛才看到的都有什么實(shí)物或圖形，一共有幾個(gè)
A.在識(shí)記過程中盡量集中注意力
B.認(rèn)真觀察識(shí)記材料的特征
C.要找出有效的記憶方法
D.學(xué)會(huì)按順序觀察
A.數(shù)圖形
B.找相同
C.找圖形
D.找不同
A.蒙上游戲者的眼睛
B.遮住分辨物
C.發(fā)聲源是固定的
D.發(fā)聲源是移動(dòng)的
A.從物體的相對(duì)特性入手的
B.圍繞物體的相同特征進(jìn)行設(shè)計(jì)
C.從物體的顯著特征入手
D.以分辨物體的相似特征為主
最新試題
幼兒體育游戲的組織活動(dòng)包括游戲（）、（）和分配角色、（）和結(jié)束活動(dòng)。
幼兒結(jié)構(gòu)游戲的基本知識(shí)技能包括（）能力、操作技能、（）能力、分工合作的能力。
注意力游戲的任務(wù)主要是通過游戲訓(xùn)練幼兒注意的（），擴(kuò)大其注意的范圍，發(fā)展有意注意，提高注意的（）和轉(zhuǎn)移的能力。
接力法包括（）式接力、（）式接力、（）式接力。
角色游戲的結(jié)構(gòu)包括角色扮演、對(duì)所使用的材料的（）、對(duì)游戲動(dòng)作和（）的假想，以及（）于游戲中的規(guī)則。
智力游戲由（）、構(gòu)思、（）和結(jié)果四個(gè)部分組成。
角色衍生法之根據(jù)游戲動(dòng)作和（）方式特點(diǎn)，選擇相關(guān)或相似的事物作為游戲（），從而衍生出某種游戲情節(jié)的方法。
補(bǔ)缺游戲是將一些圖形的某些部分隱去，要求幼兒根據(jù)平時(shí)的（）經(jīng)驗(yàn)，利用（）想象把圖形殘缺部分補(bǔ)全。
體育游戲情節(jié)是根據(jù)游戲的動(dòng)作和活動(dòng)（）的特點(diǎn)而構(gòu)思的，在游戲中主要起增加游戲（）性的作用，是個(gè)很活躍的結(jié)構(gòu)成分。
游戲規(guī)則是游戲者在游戲中的行為（），和被（）或被（）的各種行為的規(guī)定。