A.通過網(wǎng)絡(luò)銷售正當(dāng)物品
B.網(wǎng)絡(luò)淫穢色情、賭博、詐騙
C.黑客攻擊破壞
D.各類傳統(tǒng)違法犯罪向網(wǎng)上擴(kuò)散蔓延
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A.商業(yè)秘密權(quán)
B.地理標(biāo)志權(quán)
C.商標(biāo)權(quán)
D.商號(hào)權(quán)
A.保持與依戀對(duì)象的接近性
B.希望時(shí)刻與依戀對(duì)象在一起
C.把依戀對(duì)象當(dāng)做“安全基地”
D.把依戀對(duì)象當(dāng)做“安全庇護(hù)所”
A.轉(zhuǎn)變政府職能
B.增強(qiáng)透明度
C.增強(qiáng)反應(yīng)能力
D.提高決策質(zhì)量
A.技術(shù)支持
B.實(shí)施犯罪
C.支付結(jié)算
D.廣告推廣
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)+德育”創(chuàng)新發(fā)展的成效關(guān)鍵在于德育工作者。
互聯(lián)網(wǎng)+助力學(xué)前教育的重點(diǎn)，一是用傳統(tǒng)方式無法解決學(xué)前教育發(fā)展中的難點(diǎn)問題；二是更加優(yōu)化學(xué)前教育，提高質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略在以下哪一年寫入“十三五”規(guī)劃綱要？（）
參與角色由個(gè)體變?yōu)楣餐w，教研內(nèi)容由單一學(xué)科變?yōu)槎鄬W(xué)科融合，資源供給模式由統(tǒng)一供給轉(zhuǎn)變?yōu)榘葱韫┙o，技術(shù)支持方式由低技術(shù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄芗夹g(shù)環(huán)境，評(píng)價(jià)方式由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)榫珳?zhǔn)型。
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”五個(gè)基本特征是（）
智慧教室。通過物理空間與數(shù)字空間的結(jié)合，促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)，開放式學(xué)習(xí)和泛在學(xué)習(xí)。
“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”主要包含哪幾種學(xué)習(xí)形式？（）
以下屬于“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)前教育”的優(yōu)勢(shì)是（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，線上的機(jī)會(huì)，在線下線下的希望在線上，互聯(lián)網(wǎng)＋與實(shí)體經(jīng)濟(jì)只有相互配合、相互融合，才有機(jī)會(huì)打造出具有持續(xù)競(jìng)爭力的新商業(yè)生態(tài)。