A.其核心是追求醫(yī)學(xué)高技術(shù)化
B.醫(yī)學(xué)高度社會化對醫(yī)德價值帶來挑戰(zhàn)
C.從生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化為生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式
D.生命神圣論不再獨立支撐現(xiàn)代醫(yī)學(xué)大廈
E.為社會公平正義帶來新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇
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A.是醫(yī)學(xué)技術(shù)的局限性造成的
B.是病人對醫(yī)生的信任度降低造成的
C.是病人享有法律權(quán)利造成的
D.是醫(yī)療機(jī)構(gòu)風(fēng)險管理的不合理性造成的
E.是醫(yī)療保險機(jī)構(gòu)配套制度欠缺造成的
A.醫(yī)生只應(yīng)關(guān)心病人以生命和健康為核心的利益
B.提供最優(yōu)化服務(wù),努力使病人受益
C.努力預(yù)防或者減少難以避免的傷害
D.對利害得失全面衡量,選擇受益最大、傷害最小的決策
E.將有利于病人同有利于社會健康公益結(jié)合起來
A.尊重是醫(yī)德的基礎(chǔ)
B.受到醫(yī)務(wù)人員的尊重是病人的道德權(quán)利
C.尊重病人是醫(yī)生的基本醫(yī)德義務(wù)
D.尊重準(zhǔn)則,要求病人對醫(yī)生時刻保持畢恭畢敬的態(tài)度
E.尊重準(zhǔn)則要求醫(yī)務(wù)人員尊重病人的自主權(quán)利
A.政府對醫(yī)療衛(wèi)生投入不足
B.部分醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德滑坡
C.病人期望值過高
D.醫(yī)院缺少有效的管理、監(jiān)督和處理制度
E.醫(yī)療衛(wèi)生資源配置不合理
A.醫(yī)院管理中以人為本
B.以病人的健康為本
C.以經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的辯證統(tǒng)一為本
D.醫(yī)療服務(wù)中以公平性為本
E.以提高醫(yī)務(wù)人員的收入水平為本
最新試題
效用概念除了含有快樂或者痛苦外,還包含友誼、愛情、健康等的功利論類型是()。
醫(yī)者義務(wù)論是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本理論在醫(yī)患關(guān)系中的投射,強(qiáng)調(diào)的是()。
研究優(yōu)良醫(yī)學(xué)道德實現(xiàn)方法的是()。
在教學(xué)醫(yī)院的臨床教學(xué)中,如果發(fā)現(xiàn)一個罕見病例非常具有教學(xué)價值,下列行為不正確的是()。
價值是客體對于主體需要的滿足。生命價值的客體與主體分別是()。
隨著實驗醫(yī)學(xué)迅猛的發(fā)展,近代醫(yī)學(xué)在生物科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來。同時,醫(yī)學(xué)的發(fā)展又推動了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)的社會化。隨著醫(yī)院的出現(xiàn)和發(fā)展,醫(yī)療活動的主要形式也從醫(yī)生個人行醫(yī)發(fā)展到集體行醫(yī)。這一現(xiàn)實背景決定了近代醫(yī)學(xué)倫理的基本特征是()。
在人體實驗中涉及弱勢人群,必須提供額外的保護(hù)。但同時也不能簡單地將弱勢人群排除在研究之外,這是()原則的體現(xiàn)。
集中體現(xiàn)了古希臘醫(yī)德思想的文獻(xiàn)是()。
研究優(yōu)良醫(yī)學(xué)道德制定規(guī)律與方法的是()。
與“平等待患”直接相關(guān)的是()。