A.普通社會(huì)工作
B.行政性社會(huì)工作
C.專業(yè)社會(huì)工作
D.社區(qū)社會(huì)工作
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A.思想上
B.行為上
C.情感上
D.心理上
A.告訴小明的同學(xué)
B.告訴小明的家長
C.分析小明行為的成因
D.批評(píng)小明的行為
A.專業(yè)社會(huì)工作
B.業(yè)余社會(huì)工作
C.行政性社會(huì)工作
D.公益性社會(huì)工作
A.建議居委會(huì)舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班
B.為小明提供經(jīng)濟(jì)援助
C.為小明提供學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會(huì)
D.對(duì)小明進(jìn)行心理輔導(dǎo)
A.社會(huì)救助服務(wù)
B.殘疾人援助服務(wù)
C.康復(fù)服務(wù)
D.醫(yī)療社會(huì)工作
最新試題
家庭社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括()。
由于工作繁忙,張某放暑假的兒子無人照看,社會(huì)工作者小王協(xié)調(diào)張某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu),解決了張某兒子的照管問題。小王提供的這項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)社會(huì)工作()的目標(biāo)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)制度的發(fā)展,社會(huì)工作對(duì)象的范圍和性質(zhì)也在變化。下列人群中,屬于社會(huì)工作擴(kuò)大對(duì)象的是()。
李娟畢業(yè)于某校社會(huì)工作專業(yè),后在市某家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就職,主要工作是為社區(qū)老人提供社會(huì)工作服務(wù)。從我國社會(huì)工作的角度看,李娟的工作屬于()。
矯正社會(huì)工作者的工作任務(wù)是()。
通過與求助者的初步接觸評(píng)估他的問題,并與其(),看他是否能夠成為自己的服務(wù)對(duì)象,這個(gè)過程就是社會(huì)工作的接案。
兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括()。
當(dāng)前我國對(duì)社會(huì)工作有三種不同的理解,分別是()。
社區(qū)工作者策劃活動(dòng)時(shí)包括哪些基本過程()。
矯治也稱矯正,是司法機(jī)關(guān)和工作人員通過各種手段使犯罪者或有犯罪傾向的違法人員得到()的治療,以重新融入社會(huì)的活動(dòng)。