單項(xiàng)選擇題科學(xué)取向教學(xué)論把學(xué)習(xí)目標(biāo)界定為（）

A.學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果
B.學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果和過程
C.學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果和價(jià)值觀
D.知識(shí)與技能、過程與方法、態(tài)度和價(jià)值三個(gè)維度


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1.單項(xiàng)選擇題心理測(cè)量所測(cè)得的智力是（）素質(zhì)。

A.不受教育影響的素質(zhì)
B.易受影響的素質(zhì)
C.發(fā)展形成的素質(zhì)
D.通過學(xué)習(xí)形成的素質(zhì)

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)科學(xué)取向教學(xué)論形成做出最大貢獻(xiàn)的教育心理學(xué)家是（）

A.奧蘇伯爾
B.加涅
C.布魯納
D.布盧姆

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)學(xué)生原有知識(shí)進(jìn)行教學(xué)的依據(jù)是（）

A.行為主義
B.社會(huì)認(rèn)知論
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)論
D.人本主義理論

4.單項(xiàng)選擇題下列多媒體設(shè)計(jì)方式最可能促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的是（）

A.文本+圖片
B.圖片+言語(yǔ)解說
C.文本+言語(yǔ)解說
D.文本+圖片+言語(yǔ)解說

5.多項(xiàng)選擇題多媒體設(shè)計(jì)中運(yùn)用個(gè)性化原理指用（）表述文本材料。

A.第一人稱
B.第二人稱
C.第三人稱