單項選擇題素質(zhì)測評的具體對象不是抽象的人，而是作為個體存在的人（）。
A.內(nèi)在素質(zhì)
B.表現(xiàn)出的績效
C.內(nèi)在素質(zhì)及外在表現(xiàn)
D.內(nèi)在素質(zhì)及其表現(xiàn)出的績效
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1.單項選擇題素質(zhì)是指由（）所決定和產(chǎn)生的身心傾向的總稱
A.先天的遺傳條件
B.先天的遺傳條件及后天的經(jīng)驗
C.后天的經(jīng)驗
D.以上都不是
4.問答題簡述工作輪換的內(nèi)涵。
最新試題
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）
題型：單項選擇題
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
題型：單項選擇題
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作，從而為員工提供工作輪換機會，提高人事匹配的程度（）
題型：單項選擇題
崗位分析的重點有三個方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
題型：單項選擇題
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）
題型：單項選擇題
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
題型：單項選擇題
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
題型：單項選擇題
在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
題型：單項選擇題
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
題型：單項選擇題
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一，等內(nèi)容的描述屬于（）
題型：單項選擇題