以下哪項不利于促進幼兒語言能力的發(fā)展？（）

（）是語言教育的中心能力，要引導嬰兒多說多表達。

1歲左右的嬰兒發(fā)展起了（），即當知覺對象從視野消失時，嬰兒仍知道它存在。

嬰幼兒時期的孩子，不需要培養(yǎng)他們的社交能力。

1996年底，（）提出“托幼一體化”的口號，部分托兒所與幼兒園之間“圍墻”被拆除，托兒所與幼兒園之間的業(yè)務(wù)交流明顯增加，部分幼兒園開始進行招收2～3歲幼兒班的嘗試。