單項選擇題更生保護(hù)—社會內(nèi)處遇是（）社區(qū)矯正的特色。
A.英國
B.美國
C.澳大利亞
D.日本
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1.單項選擇題心理醫(yī)生運(yùn)用心理學(xué)知識、方法和技術(shù)對患有心理疾病的人員進(jìn)行治療，是（）。
A.心理咨詢
B.心理評估
C.心理治療
D.心理暗示
2.單項選擇題矯正對象文化知識教育中專業(yè)知識教育是（）。
A.掃盲教育
B.小學(xué)教育
C.初中教育
D.中等專業(yè)知識教育
3.單項選擇題為促進(jìn)矯正對象與社會重新融合，提高其就業(yè)競爭力的矯正教育是（）。
A.職業(yè)技能培訓(xùn)
B.心理健康教育
C.法制教育
D.公益勞動教育
4.單項選擇題社區(qū)矯正管理制度有（）。
A.累進(jìn)處遇制度
B.申訴制度
C.檢舉制度
D.控告制度
5.單項選擇題矯正對象連續(xù)兩次受到表揚(yáng)的，可以（）。
A.發(fā)獎金
B.評為矯正積極分子
C.記功
D.授予榮譽(yù)稱號
最新試題
對擬判處管制或緩刑的被告人或罪犯，在開展調(diào)查評估時還應(yīng)調(diào)查擬被（）的事項。
題型：單項選擇題
論述矯正前調(diào)查制度。
題型：問答題
社區(qū)矯正對象危險評估的特點(diǎn)是（）。
題型：多項選擇題
開展社會適應(yīng)性幫扶工作，有利于幫扶社區(qū)矯正對象（）。
題型：多項選擇題
對擬適用社區(qū)矯正的被告人或罪犯開展調(diào)查評估，其內(nèi)容主要包括（）。
題型：多項選擇題
社區(qū)矯正對象危險評估啟動的主體是（）。
題型：單項選擇題
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對象的抵觸對立情緒，使之更快的融入矯正生活。
題型：判斷題
為保證社區(qū)的安全，對被告人或罪犯開展調(diào)查評估時，應(yīng)當(dāng)了解其（），以便決定其是否具備社區(qū)矯正的條件。
題型：多項選擇題
社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)對調(diào)查評估意見及調(diào)查中涉及到的（）等信息，應(yīng)當(dāng)保密，不得泄露。
題型：多項選擇題
社區(qū)矯正的具體研究方法有哪些？
題型：問答題