單項選擇題不變的“永恒”是（）的，每一個時代的設計觀念、設計方法和設計實現(xiàn)過程體現(xiàn)在設計作品中都無不印有那個時代特殊的烙印。
A.相對
B.絕對
C.肯定
D.否定
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題下列選項中沒有直接影響設計的變化形態(tài)的是（）。
A.設計師水平提高
B.社會文化意識的增強
C.新材料的發(fā)明和運用
D.經(jīng)濟環(huán)境的改變
2.單項選擇題高科技信息社會的飛速發(fā)展，必須采用創(chuàng)造（）的手法來提高產(chǎn)品自身的實用價值。
A.人物交互
B.使用感受
C.附加值
D.設計感
3.單項選擇題市場的重要性越來越明顯是依賴（），并且體現(xiàn)于產(chǎn)品的開發(fā)和價值實現(xiàn)方面。
A.購買力的發(fā)展
B.人民需求的發(fā)展
C.時代的發(fā)展
D.技術的發(fā)展
4.單項選擇題對設計實踐的理論性總結和升華指的是（）。
A.設計的規(guī)律
B.設計的原則
C.設計的歸納
D.設計的完善
5.多項選擇題科學地進行（）預測，把握設計物實現(xiàn)為實體后在市場中的作用和價值體現(xiàn)，能夠使新的設計方案更加合理，更加準確地適應未來市場，并且通過預測可以得到提高和創(chuàng)造設計物附加價值的理論依據(jù)。
A.市場潛量
B.市場占有率
C.需求
D.產(chǎn)品技術
E.經(jīng)濟體系
最新試題
通常一個設計組織的建構程序包含分析設計項目任務的組織環(huán)境和要求、確定設計項目組織內(nèi)部的各種活動、建立設計組織職位、設計組織結構及（）。
題型：多項選擇題
從普及與提高的兩個層面建立起的教育結構，是（）的基本特征。
題型：單項選擇題
改變學生閉門造車、孤芳自賞性格的有效手段，是使他們樹立起完整的現(xiàn)代設計意識的最好方法是（）教育方法。
題型：單項選擇題
人類的設計意識產(chǎn)生并緩慢發(fā)展的時期是（）。
題型：單項選擇題
創(chuàng)造性能力的發(fā)掘和塑造，培養(yǎng)學生的獨創(chuàng)和開拓精神是（）的培養(yǎng)的實質(zhì)。
題型：單項選擇題
世界室內(nèi)設計會議中，日本室內(nèi)設計師內(nèi)田繁認為物質(zhì)時代的特征包括（）。
題型：多項選擇題
在設計的萌芽時期，人類擁有了（）等最基本的生活用品的設計能力。
題型：多項選擇題
被譽為表現(xiàn)主義建筑典型的是（）。
題型：單項選擇題
標準化的一體化產(chǎn)品的出現(xiàn)時，評價設計優(yōu)劣的唯一標準是（）。
題型：單項選擇題
以（）為目的的設計教育體系，使美國的幾乎所有綜合性大學中均設有設計系（建筑系）或設計專業(yè)。
題型：單項選擇題