A.備課
B.上課
C.作業(yè)的布置與批改
D.學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的考查與評(píng)定
E.教學(xué)反思
F.聽(tīng)課與評(píng)課
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你可能感興趣的試題
A.體驗(yàn)
B.比較
C.探究
D.合作
A.教學(xué)的準(zhǔn)備
B.教學(xué)的反思
C.教學(xué)的實(shí)施
D.教學(xué)的評(píng)價(jià)
A.黃河上游
B.黃河中游
C.黃河下游
A.四
B.五
C.六
A.燕樂(lè)
B.清高樂(lè)
C.散樂(lè)
最新試題
請(qǐng)說(shuō)出下列譜例的演唱形式（）。
古箏是我國(guó)古老的彈撥樂(lè)器之一，最早被記載于文獻(xiàn)（）。
鼓由于節(jié)奏性強(qiáng)、音量大且能制造氣氛，往往被稱(chēng)為八音之首，通常屬于八音中的（）。
“山羊之歌”是古希臘的祭祀活動(dòng)，是屬于祭祀哪個(gè)神的特殊活動(dòng)？（）
下列圖片中的樂(lè)器流行于哪個(gè)國(guó)家（）。
下列圖片中的樂(lè)器屬于哪個(gè)國(guó)家（）。
樂(lè)段中，根據(jù)樂(lè)句的數(shù)量、音樂(lè)材料的不同等原因，會(huì)出現(xiàn)不同類(lèi)型的樂(lè)段結(jié)構(gòu)。下列選項(xiàng)中的曲目，屬于三樂(lè)句一段體結(jié)構(gòu)的是（）。
下列采用風(fēng)笛演奏的作品是（）。
下列圖片中的樂(lè)器流行于哪個(gè)國(guó)家（）。
讓學(xué)生對(duì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音色調(diào)性等，有更加深入的理解和把握，進(jìn)而提高音樂(lè)表現(xiàn)的能力和水平。屬于選擇性必修課程中的（）模塊。