教育心理學的理論建設時期是在（）。

有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）

持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。

以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是（）

學習策略最基本的特性是（）。

教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）

生成學習理論主張，學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。

讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題，這是操作評定方法。（）

人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）

學習結(jié)果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關(guān)系。（）