工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是（）

完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為（）

崗位分析的重點有三個方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）

完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）

在培訓效果中，了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）

在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）

通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）

收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）

人力資源管理工作中，圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）

給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）