A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.人際關(guān)系內(nèi)驅(qū)力
D.附屬內(nèi)驅(qū)力
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A.交互式教學(xué)模式
B.程序式教學(xué)模式
C.支架式教學(xué)模式
D.情景式教學(xué)模式
A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離
B.教育普及制度化
C.科學(xué)教育與人文教育融合
D.教育民主化
A.堅(jiān)持立德樹(shù)人
B.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向
C.堅(jiān)持科學(xué)有效
D.堅(jiān)持文憑優(yōu)先
A.態(tài)度特征
B.意志特征
C.情緒特征
D.理智特征
A.集中
B.分配
C.起伏
D.轉(zhuǎn)移
最新試題
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。
很多國(guó)家都倡導(dǎo)教育先行,意味著教育越來(lái)越不受社會(huì)因素制約。
簡(jiǎn)要分析當(dāng)前勞動(dòng)教育不容樂(lè)觀的原因。
隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來(lái)看,還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì)。這些趨勢(shì)是()。
簡(jiǎn)述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有()。
談?wù)剟趧?dòng)教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。
文化對(duì)教育什么樣的影響?
生活中遇到的很多問(wèn)題,比如“兒童吃什么益智,喝什么健康“等,看似簡(jiǎn)單卻不容易解答,因?yàn)檫@類問(wèn)題屬于()。
讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,立志聽(tīng)黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家,這指明了()。