A.聚合性思維
B.批判性思維
C.創(chuàng)造性思維
D.設(shè)計(jì)性思維
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A.療愈故事=隱喻+高潮+結(jié)尾
B.療愈故事=隱喻+情節(jié)+解決方案
C.療愈故事=隱喻+困境+建議
D.療愈故事=隱喻+情節(jié)+建議
A.創(chuàng)造了更多可能,引發(fā)兒童探索
B.降低兒童的防御
C.促使兒童自主決定
D.增強(qiáng)其解決問題的能力
A.他們的想法
B.他們的愿望
C.他們的壓力
D.他們的擔(dān)心、害怕
A.整體感知
B.混沌性
C.物我交感
D.條理性
A.隱喻就是比喻,一種修辭手法
B.事物A好像事物B
C.把事物A等同于事物B
D.通過事物A說(shuō)明事物B
最新試題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動(dòng)作的作用是()
吉布森的視崖實(shí)驗(yàn)是為了證明嬰兒具有()知覺。
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語(yǔ)發(fā)展的先天遺傳能力的是()
()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說(shuō)出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()
在實(shí)踐活動(dòng)中,為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)、完成某項(xiàng)任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚。
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
喜新厭舊中的厭舊是()
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是()