A.可能是空氣自己產(chǎn)生的
B.可能是教室外面滲進(jìn)來(lái)的雨水
C.可能是同學(xué)呼出的熱氣變成的
D.可能是教室里面的水蒸氣遇冷變成的
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A.可能是從杯子里面滲出來(lái)
B.可能是加水到時(shí)候漏出來(lái)
C.可能是從杯口滿出來(lái)
D.可能是空氣里的水蒸氣遇冷變成的
A.室內(nèi)的溫度高
B.冰塊比較小
C.桌子產(chǎn)生了熱
A.受熱了
B.受冷了
C.溫度不夠
A.融化
B.凝固
C.冷卻
A.冰塊不夠
B.保證比賽公平
C.要節(jié)約冰塊
最新試題
一只未吹氣的氣球重5克,往這只氣球里吹氣,將氣球吹大后,把氣球口密封,那么這時(shí)稱氣球的質(zhì)量會(huì)?()
用哨子感受空氣時(shí),我們不能判斷空氣是否()
做自制“熱氣球”的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()
夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降,熱空氣上升又變冷,冷熱空氣對(duì)流使空氣涼爽。所以空調(diào)應(yīng)裝在房間的()
做石塊、水、空氣的傳遞游戲時(shí),你最想選用下面哪組材料來(lái)裝空氣,并讓空氣不流動(dòng)呢?()
小雅在測(cè)量空氣的質(zhì)量時(shí),觀察到的現(xiàn)象是()
沙子可以流動(dòng),放到不同的容器中也能改變形狀,所以沙子是液體。()
在“風(fēng)的成因”模擬實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃蠟燭并放到盒中,盒外蚊香的煙會(huì)()
用注射器往一個(gè)裝滿空氣的有封口的玻璃瓶里再打進(jìn)一些空氣,瓶子里空氣的變化情況是()
小明和小雅用簡(jiǎn)易天平測(cè)空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是()