崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）

績效加薪是根據績效考核成績提升員工的（）

給受訓人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓者隨時加以指導，在結束后組織大家討論，這種培訓方法是（）

適用于重復性勞動的操作性崗位的方法是（）

在崗位評價要素中，崗位對經濟、生產、安全和管理方面承擔的責任是（）

通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）

通過工作分析，確定一項工作的具體內容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）

崗位說明書中刻畫工作內容、說明崗位責任、權利的是（）

有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一，等內容的描述屬于（）

給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）