最新試題
教師教學研究能力包括:選修課和校本課程編制能力、教學反思能力、課題研究能力。()
詩歌的跳躍性使詩歌鮮活而生動,極大地擴展了詩歌的內在容量。()
從理論上講,學生高中畢業(yè)應具備的語文能力處于()
語文能力的四大要素是指()
“觀文者披文以入情”告訴我們閱讀的起點是()