A.說話者運用了明確、簡化的語言
B.聽眾積極傾聽
C.說話者傳達了一個明確的信息，并且聽眾成功的接受到了信息
D.或者是因為說話者發(fā)送了一個明確的信息，或者是因為聽眾能夠成功的解釋一個不明確的信息
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A.說話者用明確、簡化的語言
B.聽眾沒能積極傾聽
C.說話者沒有傳達一個明確的信息，聽眾未能恰當(dāng)?shù)墨@得信息，或說話者和聽眾沒能正確的溝通
D.說話者傳達了一個明確的信息，但是聽眾由于不好好聽，過早下結(jié)論或依靠對說話者先入為主的觀念，未能恰當(dāng)?shù)墨@得信息
A.說話者應(yīng)該一字一句的重復(fù)原始的信息
B.說話者應(yīng)該總結(jié)反饋回來的總結(jié)
C.說話者應(yīng)該總結(jié)原始的信息
D.說話者應(yīng)該換一種方式來陳述信息
A.尋找新的聽眾
B.征求聽眾總結(jié)
C.一字一句的重復(fù)信息
D.更大聲的說
A.移情
B.集中
C.為信息的完整性負責(zé)的意愿
D.接受
A.思考你將要說的內(nèi)容
B.思考可能會幫助演講者的建議
C.總結(jié)和整合你聽到的內(nèi)容
D.構(gòu)思你可能會問的有趣的問題
最新試題
大型發(fā)電機組等的生產(chǎn)技術(shù)屬于（）
為了克服分工的弊端，組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是（）
根據(jù)路徑―目標(biāo)理論，可分為下列哪幾種領(lǐng)導(dǎo)方式？（）
正式組織以（）為導(dǎo)向開展工作，更加重視活動為組織帶來的效益。
錢德勒認(rèn)為，戰(zhàn)略發(fā)展的第一階段是（）
下列不屬于具體性計劃的優(yōu)點的是（）
20世紀(jì)（）年代，企業(yè)社會責(zé)任運動開始在歐美發(fā)達國家逐漸興起，它包括環(huán)保、勞工和人權(quán)等方面的內(nèi)容。
（）組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu)，以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ)，在各級管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機構(gòu)和人員，協(xié)助其從事職能管理工作。
下面哪一項不屬于領(lǐng)導(dǎo)的作用？（）
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷（）個階段。