判斷題為提高教師教育質(zhì)量，美國(guó)加強(qiáng)了對(duì)從事教師教育的公立和私立大學(xué)的教育學(xué)院或教育系的質(zhì)量評(píng)價(jià)和鑒定。
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1.單項(xiàng)選擇題從教師身份來說，英國(guó)教師身份是（）。
A.地方合同公務(wù)員
B.地方公務(wù)員
C.一部分是公務(wù)員，一部分不是
D.國(guó)家公務(wù)員
2.名詞解釋“4+1”模式
最新試題
在美國(guó)要取得教師資格，必須完成規(guī)定的課程就可以。
題型：判斷題
簡(jiǎn)要論述在德國(guó)成為基礎(chǔ)學(xué)校的教師要經(jīng)歷怎樣的過程。
題型：?jiǎn)柎痤}
為提高教師教育質(zhì)量，美國(guó)加強(qiáng)了對(duì)從事教師教育的公立和私立大學(xué)的教育學(xué)院或教育系的質(zhì)量評(píng)價(jià)和鑒定。
題型：判斷題
初等學(xué)校教師應(yīng)怎樣投入到初等學(xué)校的課程改革中？
題型：?jiǎn)柎痤}
在學(xué)歷層次方面，各國(guó)初等學(xué)校教師的培養(yǎng)都在大專階段進(jìn)行，并且有向大學(xué)本科階段發(fā)展的趨勢(shì)。
題型：判斷題