“不走！我不會(huì)走！我還是要俺們弟弟，不要小栓子，不要小丫頭子！”跟著，她的眼圈可紅了，弟弟在她的拍哄中漸漸睡著了。這個(gè)句子中宋媽的眼圈為什么紅了？（）

這段故事寫(xiě)英子在父母的關(guān)心下讀書(shū)寫(xiě)字，而妞兒卻在父親的毒打下學(xué)習(xí)唱戲。英子的童年幸福美滿(mǎn)，妞兒的童年悲慘可憐。作者運(yùn)用的是（）手法。

“沒(méi)關(guān)系，我把手表送給小桂子，她有了表就到一定時(shí)候回家了。”表現(xiàn)了（）

草地上那個(gè)人為什么說(shuō)：“這地方我不能久待了，你明白不？”（）

“對(duì)啦，對(duì)啦，我是來(lái)出恭的啦！””出恭“的意思是什么？（）