思考和討論對(duì)于學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,其中思考能幫助團(tuán)隊(duì)中的成員()。
①承認(rèn)感覺和直覺的重要性
②由表及里、由淺入深
③回顧和交流
④改變思維方式
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
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A.挑戰(zhàn)者
B.關(guān)心細(xì)節(jié)者
C.謀士
D.推動(dòng)者
A.如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員有比較高的技能和能力,但水平?jīng)]有完全發(fā)揮出來,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就可以考慮把一部分領(lǐng)導(dǎo)角色委派給他們。
B.如果團(tuán)隊(duì)擴(kuò)大或者有人離開,在招聘新人時(shí)應(yīng)把缺少的角色考慮進(jìn)去。
C.如果找不到其他方法填補(bǔ)角色的“漏洞”,就需要幫助成員開發(fā)需要的技能。例如如果成員沒有創(chuàng)造性思維,就可以舉行集體討論,或者提供一些相關(guān)課程。
D.如果團(tuán)隊(duì)的實(shí)施能力很差,則可以考慮更換員工的角色,將擅長行動(dòng)的員工轉(zhuǎn)移到這個(gè)角色。
A.相互考驗(yàn)
B.公開、信任、具有靈活性
C.尊重他人
D.彼此彬彬有禮,但沒有相互信任
關(guān)于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段,說法正確的是()。
①團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段的固定不變的
②團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段一定經(jīng)歷完整的四個(gè)階段,缺一不可
③各個(gè)階段之間的轉(zhuǎn)變可能沒有明顯的分界線而且會(huì)來回波動(dòng)
④團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段只是一個(gè)理想模型
A.③④
B.①③
C.①②
D.②④
老王組織的一隊(duì)人,來自某單位的各個(gè)部門,準(zhǔn)備參加由某市政府承辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的4乘100米接力比賽項(xiàng)目,前三名能為單位獲得榮譽(yù)和豐厚的獎(jiǎng)金。因此,老王計(jì)劃在比賽日的前兩個(gè)星期帶領(lǐng)全隊(duì)進(jìn)行集中訓(xùn)練,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的類型屬于()。
①有明確領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)
②特別工作小組
③項(xiàng)目小組
④供銷團(tuán)隊(duì)
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
最新試題
在團(tuán)隊(duì)決策中,哪種方法最注重所有成員的意見和貢獻(xiàn)()?
哪種類型的團(tuán)隊(duì)通常具有高度的靈活性和適應(yīng)性()?
哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更強(qiáng)調(diào)規(guī)則和程序的遵守()?
在團(tuán)隊(duì)中,哪種類型的成員通常善于分析和解決問題()?
在團(tuán)隊(duì)決策中,哪種方法最注重成員之間的協(xié)商和妥協(xié)()?
哪種溝通方式最適合在緊急情況下快速傳遞信息()?
在團(tuán)隊(duì)中,哪種類型的成員通常能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣并提升整體表現(xiàn)()?
在團(tuán)隊(duì)中,哪種類型的成員通常能夠識(shí)別潛在的問題和機(jī)會(huì)()?
哪種類型的團(tuán)隊(duì)決策通常更注重團(tuán)隊(duì)成員的共識(shí)和共同意愿()?
哪種類型的沖突通常是有益的,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和成長()?