A.體制是否完善
B.與什么樣的人在一起
C.企業(yè)文化的好壞
D.同事是否有合作意識(shí)
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A.掌控情緒的能力
B.承受挫折的能力
C.容忍他人的度量
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)
A.互相欣賞和信賴
B.互相競爭和信賴
C.互相欣賞和競爭
D.以上都不對(duì)
A.表達(dá)
B.傾聽
C.態(tài)度
D.反饋
A.學(xué)習(xí)能力
B.溝通能力
C.技術(shù)支撐
D.協(xié)調(diào)能力
A.誰都會(huì)遇到挫折，遇到困難，人生不如意的事十之八九
B.一個(gè)人成功的基本條件就是良好的心態(tài)
C.保持良好的心態(tài)，是取得最終成功的關(guān)鍵
D.常想好的事情，把每一天都當(dāng)作人生的最后一天去過，是不會(huì)快樂的
最新試題
下列關(guān)于職業(yè)理想說法錯(cuò)誤的是（）。
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后，與初中相比最大的變化，就是要學(xué)習(xí)特定的（）
對(duì)職業(yè)理想和社會(huì)理想的關(guān)系，表述有誤的一項(xiàng)是（）。
不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成，其中第一步是在學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
在確立職業(yè)理想后，首先要做的是根據(jù)這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求，以下表述有誤的是（）
中職生的職業(yè)生涯發(fā)展，離不開家鄉(xiāng)的逐步繁榮，離不開所在行業(yè)的不斷發(fā)展，這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）的特點(diǎn)。
小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢，選擇比較適合自己的文秘專業(yè)，準(zhǔn)備將來在外資企業(yè)找一份文秘類的工作。小麗的做法，體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的（）特點(diǎn)。
設(shè)計(jì)階段目標(biāo)，我們可以采用“倒計(jì)時(shí)”的設(shè)計(jì)思路。
下面不能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的選項(xiàng)是（）。