A.政策性的服務
B.指導性的服務
C.管理性的服務
D.事務性的服務
E.生活上的服務
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A.中央和地方的關系
B.政府與市場的關系
C.政府與企業(yè)的關系
D.既得利益集團與非既得利益集團的關系
E.改革反對者與支持者的關系
A..在學習和接受教育過程中繼承、借鑒或發(fā)展前人實踐的產(chǎn)物
B.從廣大人民群眾的實踐中直接“拿來”的,或是對其強烈愿望、意識意向、創(chuàng)作雛形等進行加工、整理、提煉而成的
C.從書本中總結出來的
D.通過對國外一些先進經(jīng)驗的學習得來的
E.自身長期社會實踐的結果
A.這種主仆關系是由社會主義領導的本質所規(guī)定的,是與服務的方向相一致的
B.這種主仆關系僅是相對領導活動中領導服務和指導的對象而言的
C.這種主仆關系是社會主義領導的本質
D.社會主義社會的領導,既是人民的公仆,又是社會的主人
E.這種關系在現(xiàn)實生活中是不存在的
A.組織的存在是領導存在的前提和基礎
B.組織是領導的結構系統(tǒng)、活動空間及運行框架
C.組織變化了,領導也隨之變化
D.正確的領導能促進組織的發(fā)展
E.領導是為組織服務的,同時也對組織產(chǎn)生反作用
A.領導具有自然屬性和社會屬性
B.領導有兩種屬性意味著有兩種領導活動
C.領導的社會屬性是不同性質領導的提煉和概括
D.世界上并不存在著單一屬性的領導
E.認識領導屬性的兩重性,可以防止出現(xiàn)片面的領導觀
最新試題
領導者開拓創(chuàng)新的思想、理論、計劃、方案不是天生的,也不是領導者頭腦中固有的。它來自()。
領導的應用性是由領導的()決定的。
在我國市場經(jīng)濟實踐過程中,要特別處理好以下關系()。
從研究內(nèi)容、研究方法看,領導科學涉及到()。
領導活動是一個多因素、多方面、多層次的系統(tǒng),包括()。
在我國,領導認識的原則性主要是指()。
領導是一個豐富的活動過程,既有認識活動又有實踐過程,即()。
領導的組織性表現(xiàn)在()。
由領導科學派生出來的矛盾有()。
“相結合”原則是領導的基本原則之一,它包括()。